Blog 6eA 2017-2018

Aujourd'hui, on  a commencé par un rituel d'orthographe, il s'agissait d'un exercice de réécriture On a ensuite terminé la séance 4, c'est à dire qu'on a expliqué le sens des poèmes à apprendre pour Vendredi prochain.

Aujourd'hui Sadji nous a présenté le film "Daddy Cool". Ensuite, on a terminé de copier la leçon de la séance 3. On a expliqué ce que sont la métaphore et la comparaison et on a noté les définitions dans notre répertoire. On a également noté la définition de sonnet. Enfin, on a commencé la séance 4.

Pendant l'heure du matin, on a commencé par un rituel : une dictée. Ensuite on a corrigé le travail qui était à faire à la maison, ce qui nous a permis de revoir ce qu'on avait dit sur le vacabulaire de la poésie la séance précédente. On a ensuite fini de compléter la fiche mémo sur le vocabulaire de la poésie.

On a commencé par le rituel de grammaire (trouver les classes grammaticales des mots soulignés dans un texte en vers). On a ensuite copié la leçon de la séance 1 et noté les définitions d'allitération et de champ lexical dans le répertoire après avoir expliqué ce que cela voulait dire. Enfin, on a commencé la séance 2 sur le vocabulaire de la poésie.

Aujourd'hui, nous avons terminé l'expression écrite. Ceux qui avaient terminé les premiers ont commencé les exercices de lecture de la séance 1 de la séquence 2 sur la poésie. L'objectif est de lire des exemples de texte qui utilisent l'écriture de façon originale.

On a travaillé par deux sur le sujet d'expression écrite qui se trouve p 46-47